Vila Velha (ES) – Cinco horas e meia diante do caderno de provas colocam mais de 5 milhões de inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2026 sob uma rotina intensa já neste domingo (8). A primeira etapa exige gerenciar o tempo com precisão para dar conta de 90 questões objetivas e produzir um texto autoral do zero, sem deixar rascunhos ou respostas para trás.
Nesta etapa inicial, o exame cobra conteúdos de linguagens e ciências humanas. O candidato precisa responder a perguntas de múltipla escolha distribuídas entre as disciplinas de português, literatura, artes, educação física, história, geografia, filosofia, sociologia, tecnologia da informação e comunicação, além de inglês ou espanhol.
A redação exige a elaboração de um texto no modelo dissertativo-argumentativo, respeitando a extensão máxima de 30 linhas. A produção textual deve se fundamentar na frase temática apresentada, nos textos motivadores e no repertório do próprio estudante. O preenchimento final da Folha de Redação exige o uso de caneta preta, assim como a marcação do Cartão-Resposta.
Como não existe um limite fixo estipulado para a resolução de cada questão, a preparação prévia com simulados ajuda a definir uma média de tempo por item. Caso encontre dificuldades em um enunciado específico, a orientação é marcar a questão, avançar para os itens seguintes e retomar a dúvida posteriormente, garantindo que haja margem suficiente para a transcrição final do gabarito.
Entenda a pontuação pela Teoria de Resposta ao Item
Diferente de seleções que adotam pesos fixos ou nas quais o erro anula um acerto, o sistema de avaliação aplicado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) utiliza a Teoria de Resposta ao Item (TRI). A nota final depende da coerência das respostas dadas pelo participante, calculada a partir do grau de complexidade de cada enunciado.
A metodologia pondera o desempenho considerando três parâmetros fundamentais:
• Parâmetro de discriminação: mede a capacidade do item em diferenciar quem domina a habilidade avaliada de quem não a possui.
• Parâmetro de dificuldade: atribui maior valor em pontos às questões consideradas mais difíceis.
• Parâmetro de acerto casual: avalia a probabilidade de um acerto ter ocorrido por chute, sem domínio real do conteúdo.
Por essa razão, a pontuação do Enem não reflete apenas a contagem simples de erros e acertos. Dois candidatos que somam exatamente a mesma quantidade de respostas corretas podem obter notas distintas, a depender de quais itens acertaram ou erraram ao longo da prova.
Critérios de avaliação e anulação da redação
A correção do texto fica a cargo de dois avaliadores independentes. Cada profissional pode atribuir de 0 a 200 pontos em cinco competências específicas, alcançando a nota máxima de 1.000 pontos:
1. Domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa;
2. Compreensão da proposta e aplicação de conceitos de diferentes áreas do conhecimento;
3. Seleção, relação, organização e interpretação de informações, fatos e argumentos na defesa de um ponto de vista;
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação;
5. Elaboração de proposta de intervenção para o problema abordado, demonstrando respeito aos direitos humanos.
A atribuição de nota zero ou a anulação completa do texto ocorre em situações específicas, tais como: fuga ao tema proposto, extensão inferior a oito linhas, presença de trechos deliberadamente desconectados do assunto, desobediência à estrutura dissertativo-argumentativa ou desrespeito à seriedade da avaliação.
Ao término do exame, no domingo a partir das 19h30, uma transmissão ao vivo com professores convidados trará comentários e análises detalhadas das questões cobradas e do tema da redação.
