Brasília (DF) – O cenário educacional brasileiro passa por uma mudança significativa em seus processos de contratação. A edição de 2026 da Prova Nacional Docente (PND), iniciativa central do programa Mais Professores para o Brasil, consolidou a adesão de 23 secretarias estaduais de educação e 2.007 municípios. Na prática, isso significa que 85,19% das unidades da federação e pouco mais de 36% das prefeituras do país estão alinhadas ao novo modelo de seleção unificada.
A expansão entre as redes municipais foi expressiva. Saltou de 1.508 cidades participantes em 2025 para as atuais 2.007, um avanço de 33,09%. O interesse pela prova é voluntário e funciona como uma ferramenta flexível: estados e cidades podem utilizar o desempenho do candidato no exame federal como critério único ou complementar para o preenchimento de seus quadros de professores.
Conforme a portaria nº 527/2026, publicada pelo Ministério da Educação em junho, a lista de estados integrantes abrange Acre, Alagoas, Amapá, Bahia, Espírito Santo, Maranhão, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Pará, Paraíba, Paraná, Pernambuco, Piauí, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul, Rondônia, Roraima, Santa Catarina, São Paulo, Sergipe e Tocantins. Amazonas, Ceará, Goiás e o Distrito Federal optaram por não registrar adesão nesta etapa.
No âmbito das capitais, a adesão é ampla, incluindo centros como São Paulo, Rio de Janeiro, Salvador, Belo Horizonte e Curitiba. A única exceção é Palmas, que decidiu seguir com seu planejamento local.
Cada secretaria justificou suas escolhas com base em peculiaridades administrativas. O Distrito Federal, por exemplo, destaca que ainda avalia a compatibilidade da política federal com as necessidades específicas de sua rede. O governo local prepara um novo concurso para o magistério com edital previsto para 2026 e ressalta a vigência do certame de 2022, que já nomeou mais de 11,5 mil profissionais.
Em Palmas, a decisão de não adotar a PND justifica-se pela vigência de um concurso realizado em 2024. Já em Goiás, a Secretaria de Educação argumenta que sua prioridade atual é o provimento de 5.050 vagas por meio de concurso próprio já em curso, reforçando que a prova nacional possui caráter facultativo e não substitui os certames organizados pelos entes federativos.
A PND foi desenhada para elevar o padrão dos processos seletivos e incentivar a qualificação docente no magistério da educação básica. Ao integrar o programa Mais Professores para o Brasil, a ferramenta busca oferecer aos gestores públicos um mecanismo eficiente para atrair profissionais, mantendo a autonomia dos governos locais em seus planejamentos de pessoal.
